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Primer Foro Euro-Mena de ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA en Granada

La Fundación Euroárabe organiza en Granada, el 8 y 9 de noviembre, la primera edición del Foro Euro-MENA de Economía Social y Solidaria, dedicado este año a la ‘Innovación y buenas prácticas: sinergias de cooperación e intercambio entre Europa y la región MENA’.

INNOVACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS: SINERGIAS DE COOPERACIÓN E INTERCAMBIO ENTRE EUROPA Y LA REGIÓN MENA

  • Lenguas del foro: español, árabe y francés con traducción simultánea.

INAUGURACIÓN DEL FORO. Miércoles 8 de noviembre a las 10h.

Intervienen:

  • Mª Inmaculada Ramos Tapia. Secretaria ejecutiva de la Fundación Euroárabe.
  • Yousef Alhuzaim. Secretario general de la Fundación Princesa Alanood de Arabia Saudí, coorganizador del Foro
  • Raquel Gallego Torres. Coordinadora General de Acción Exterior de la Junta de Andalucía
  • Wenceslao Martín Rosales. Director del CICODE de la Universidad de Granada.

El Foro de Euro-MENA de Economia Social y Solidaria, pretende crear un espacio abierto para el debate, la reflexión y el intercambio de las cuestiones teóricas y prácticas de la economía social y solidaria y sus aplicaciones en Europa y los países de Oriente Medio y Norte de África (región MENA).

Su objetivo es generar sinergias de cooperación y propuestas de intercambio entre los diferentes agentes de la economía social y solidaria a nivel institucional, empresarial, profesional y de los ámbitos académicos y de sociedad civil.

Este primer Foro Euro-Mena de Economía Social y Solidaria contará con la participación de investigadores, académicos, representantes de instituciones de varios países tales como España, Suiza, Marruecos, Egipto, Túnez y Arabia Saudí, que expondrán sus trabajos y reflexiones sobre la economía social y solidaria, abordándolos en las siguientes sesiones temáticas: 

  • Primera sesión. Impulsar la economía social y solidaria en la región MENA: entre teoría y acción.
  • Segunda sesión. El papel de la economía social y solidaria en la justicia y equidad sociales.
  • Tercera sesión. La economía social y solidaria frente al desempleo y la pobreza.
  • Cuarta sesión: Inversión social e innovación en alternativas económicas sostenibles.

Este evento pretende ser un espacio abierto para el debate, encuentro, reflexión e intercambio sobre las cuestiones teóricas y prácticas de la economía social y solidaria y sus aplicaciones en Europa y la región de Oriente Medio y Norte de África (MENA). Asimismo, busca ser un espacio para el trabajo en red y la cooperación entre los profesionales y los interesados en la economía alternativa. Se examinarán los conceptos, teorías y fundamentos de la ESS, se estudiará la interacción entre el mercado, el sector público y la sociedad civil en esta economía alternativa y se presentarán las experiencias e innovaciones de las empresas de economía social sobre el terreno en varios países.

PROGRAMA

Miércoles 8 de noviembre de 2023

10:00- 10:30. Sesión Inaugural       

10:30 – 12:00. SESIÓN I

IMPULSAR LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA EN LA REGIÓN MENA: ENTRE TEORÍA Y ACCIÓN.

Ponentes

  • Yousef Alhuzaim. Secretario General – Fundación Princesa Alanood. Arabia Saudí.

        – La economía social: polémicas en torno al concepto

  • Jean-Louis Laville. Profesor del Conservatorio Nacional de Artes y Oficios (Paris – Francia). Titular de la Cátedra de Economía Solidaria en la misma institución.

        – Presente de la economía social y solidaria: enfoque histórico y geográfico

  • Chantal Line Carpentier.  Presidenta del Grupo de Trabajo Interinstitucional de las Naciones Unidas sobre Economía Social y Solidaria (UNTFSSE). Jefa de la oficina de Nueva York de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD).

       – Impulsar la economía social y solidaria en los Estados árabes y más allá: La perspectiva de la ONU

Moderadora: María Inmaculada Ramos Tapia. Secretaria Ejecutiva de la Fundación Euroárabe de Altos Estudios.

12:00-12:30. Pausa café

12:30- 14:00. SESIÓN II:

EL PAPEL DE LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA EN LA JUSTICIA Y EQUIDAD SOCIAL

Ponentes

  • Paloma Bel Duran. Directora de la Asociación de Estudios Cooperativos (AECCOP). Profesora Facultad Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad Complutense de Madrid. –Emprender en femenino en economía social: buenas prácticas y medidas de apoyo.
  • Mustapha Bouhaddou. Secretario General de la RMESS. Marruecos. – Retrospectiva sobre la experiencia marroquí de la economía social y solidaria

Moderadora: Marina Checa Olivas. Profesora de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada. Universidad de Granada

 

Jueves 9 de noviembre de 2023

10:00- 11:30. SESIÓN III:

LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA FRENTE AL DESEMPLEO Y LA POBREZA

Ponentes:

  • Francisco Díaz Bretones. Decano de la Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos.  Universidad de Granada.- La economía social y el autoempleo como estrategias de afrontamiento de la precariedad laboral en tiempos de crisis.
  • Atef Elshabrawy. Asesor de capacitación económica en el Banco Mundial. Profesor asociado en varias universidades internacionales. Egipto / Baréin.- La economía social: experiencias y soluciones novedosas para el problema del desempleo y la erradicación de la pobreza.

Moderadora: Mercedes Rodríguez Molina. Directora del Instituto Universitario de Investigación de Desarrollo Regional. Universidad de Granada

11:30- 12:00. Pausa-café

12:00- 13:30. SESIÓN IV:

INVERSIÓN SOCIAL E INNOVACIÓN EN ALTERNATIVAS ECONÓMICAS SOSTENIBLES.

Ponentes:

  • Sonia Bassi. Profesora titular del Instituto Nacional de Trabajo y Estudios Sociales. Universidad de Cartago. Túnez .- Innovar, incluir, impactar: la economía social y solidaria para un futuro sostenible.
  • Suliman Abdulaziz Azzabin. Director Gerente de Capinnova Solutions. Arabia Saudí.- La economía social en Arabia Saudí: experiencia de Namal Impact Investment Company.

Moderador: José Antonio Camacho Ballesta. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de Granada

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Estudios de Posgrado

Abierta inscripción / 1ª edición del Diploma Universitario de especialización en «Prevención de los Extremismos y la Violencia»

Diploma Universitario de Especialización en ‘Prevención de los Extremismos  y la Violencia’ 

Fundación Euroárabe de Altos Estudios y Escuela Internacional de Posgrado de la Universidad de Granada

  • Del 17 de octubrer de 2022, al 30 de junio de 2023
  • 30 créditos ECTs divididos en 24 créditos de asignaturas teórico-prácticas. Incluye la realización de un Trabajo Final de especialización, con una carga de 6 ECTs.
  • Plazo d de inscripciones y matrícula, del  3 de mayo al 3 de octubre.
  • MÁS  INFORMACIÓN: Escuela de Posgrado > | Universidad de Granada (ugr.es)(link is external)

El actual desafío que supone la polarización de la sociedad y la discriminación hacia diversas personas y colectivos, así como el resurgimiento del extremismo, en ocasiones de corte violento, requieren de profesionales que sepan prevenir, detectar, analizar y afrontar estos fenómenos.

La Fundación Euroárabe impulsa este Programa de Estudios propio de la Universidad de Granada con el objetivo de formar especialistas que pueden desempeñar exitosamente labores profesionales y/o investigativas relacionadas con el análisis y la gestión pública y/o privada de los problemas relacionados con la discriminación, la polarización, el extremismo y la violencia civil y política.

El Diploma Universitario que presenta la Euroárabe y la Escuela Internacional de Posgrado de la Universidad de Granada pone su foco en la comprensión y prevención de las distintas formas de extremismo desde una perspectiva holística y multidisciplinar y desde un enfoque teórico y práctico:

  • En este Diploma se examinan las distintas formas de racismo contemporáneo y sus manifestaciones mediante delitos y discursos de odio o discriminación de colectivos vulnerables, así como desde un punto de vista social y legal en contextos offline y online, se estudian diferentes manifestaciones de la polarización y su conexión con discursos que vulneran los derechos humanos y dificultan la construcción de sociedades justas e igualitarias. De un modo más específico, se estudian aspectos como la islamofobia, el antigitanismo, el acoso y bulling, la violencia de género o la xenofobia.
  • Asimismo, se profundiza en diversas expresiones de extremismo y los grupos violentos abordando su relación con los fenómenos de la radicalización y el terrorismo. Así, desde un punto de vista político, legal y psico-social, se expondrán los distintos tipos de acción terrorista (yihadismo, extrema derecha/izquierda, nacionalismo/separatismo) y problemáticas como las de personas retornadas o la dimensión de género como aspecto transversal, todo ello en diversos contextos como las cárceles, el contexto urbano y el ámbito online.
  • Se imparte también una base metodológica que permita evaluar el impacto de la lucha contra el racismo y los extremismos, así como herramientas prácticas y marcos de intervención en estos entornos para diseñar planes de prevención y programas de actuación frente a comportamientos discriminatorios y actitudes violentas.

CRÉDITOS. 30 créditos ECTs divididos en 24 créditos de asignaturas teórico-prácticas. Incluye la realización de un Trabajo Final con una carga de 6 ECTs.

Horario y lugar de celebración:  El Diploma se impartirá en Granada, en la sede de la Fundación Euroárabe, de lunes a jueves, de 16:00h a 20:30h. La modalidad es presencial pero determinadas sesiones serán online, para lo que se hará uso del Aula virtual de la Fundación Euroárabe. 

Requisitos de admisión: Titulación universitaria: licenciatura, diplomatura y/o título oficial de grado o posgrado.

Lengua en la que se imparte: El curso se imparte en castellano, no obstante, se manejará bibliografía en inglés, por lo que se recomienda tener competencia lectora de textos académicos en esta lengua.

PROGRAMA DEL DIPLOMA

Módulo: 1. Racismo, odio y discriminación

  • Las distintas formas de intolerancia (Estereotipos, prejuicio y discriminación; La deshumanización: causa y consecuencia de los conflictos intergrupales).
  • Discursos y delitos de odio (Racismo, discursos de odio y polarización; Discursos y delitos de odio: Marco normativo nacional e internacional).

Módulo: 2. Manifestaciones, narrativas y grupos vulnerables

  • Colectivos vulnerables (Islam, islamismo en el contexto europeo; Islamofobia; Antigitanismo; Machismo y violencia de género;Migraciones y contextos migratorios; Procesos de aculturación).
  • El ámbito online (Acoso, bullying y ciberbullying; Extremismos en internet y las redes sociales).

Módulo: 3. Extremismo violento, radicalización y terrorismo

  • Introducción al extremismo violento (Relación entre polarización, extremismo violento, radicalización y terrorismo; Políticas, estrategias y marcos normativos en la lucha frente a la radicalización y el terrorismo).
  •  Las distintas formas y manifestaciones del extremismo violento (Yihadismo. Orígenes, evolución y organizaciones terroristas; Radicalismos en la Europa de la posguerra: De la extrema derecha a la extrema izquierda; Panorama global de la amenaza del terrorismo yihadista: balance y perspectivas; Combatientes terroristas extranjeros y retornados; Mujeres, género y extremismo violento).

Módulo: 4. Procesos de radicalización: Factores, riesgos, vulnerabilidades y contextos

  • Procesos de radicalización (Perspectiva psicosocial; Factores de riesgo/protección y vulnerabilidades; Reclutamiento, adoctrinamiento y manipulación psicológica; Desradicalización, desvinculación, reintegración y resocialización).
  • La radicalización en diferentes contextos (Contexto penitenciario; Contexto urbano. Contexto online; Criminalidad, bandas y grupos urbanos violentos).

Módulo: 5. Metodologías para el estudio de la discriminación, la radicalización y el terrorismo

  • Las lógicas de investigación inductiva y deductiva.
  • Fases del proceso general de investigación científica.
  • Generación prospectiva de escenarios futuros e hipótesis de lo imposible.
  • El informe de investigación.

Módulo: 6. Herramientas para la prevención del racismo, el odio y la discriminación

  • Modelos y herramientas para la intervención preventiva (Procesos y modelos de intervención individual, familiar y grupal; Trabajo social con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad; Intervención social en la red y trabajo social digital).
  • Prevención y reducción de los discursos del odio y la polarización (Gestión de la diversidad cultural y religiosa; Reducción del prejuicio y la discriminación; La mediación intercultural como forma de prevención; Activismos y ciberactivismos para el trabajo con jóvenes desde una perspectiva feminista).

Módulo: 7. Herramientas para la prevención y la resiliencia ante los extremismos

  • Prevención de la radicalización y el extremismo violento (Formación de formadores para la prevención de la radicalización; Radicalismos, colectivos vulnerables y estrategias de prevención; El nuevo relato como herramienta de prevención).
  • Diseño de programas de prevención (Revisión de los programas de prevención internacionales, herramientas, buenas prácticas y transferibilidad; Revisión de los programas y estrategias nacionales de prevención de la radicalización; Diseño, monitorización y valoración de impacto de programas de prevención del extremismo).

Trabajo Final del Diploma de Especialización

Para más información pueden enviar un correro a: diploma.pev@fundea.org(link sends e-mail)

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Estudios de Posgrado

Hoy ha comenzado el último curso del Diploma Euroárabe de Endowment

– Bienvenida del curso a cargo de Inmaculada Marrero Rocha por la Fundación Euroárabe y Youssef Alhuzaim por la Fundación Princesa Al-anood.

Con un programa completo con conferencia, talleres, visitas a instituciones y organizaciones a desarrollar esta semana en Granada, hoy se ha inaugurado el último curso del Diploma Euroárabe de Gestión de Endowment con las palabras de los representantes de las fundaciones organizadoras, la secretaria ejecutiva de la Fundación Euroárabe, Inmaculada Marrero Rocha y el secretario general de la Fundación Princesa Al-anood, Youssef Alhuzaim

En este primer día, tras las conferencias de los profesores Alejandro García San Juan de la Universidad Huelva, sobre ‘Los legados píos en al-Andalus: marco jurídico y características socioeconómicas’ y de Klaus Jochen Albiez Dohrmann profesor de la Universidad de Granada y director del Diploma, que abordó el tema de la “Fundación testamentaria y otros actos Mortis causa. Límites en el Derecho sucesorio” se ha trabajado en el primer caso práctico, el de la Fundación Carlos Ballestas, institución que han conocido de primera mano por la tarde.

Otros casos prácticos de fundaciones y organizaciones así como visitas a sus instalaciones para conocer de primera mano su trabajo, tendrán lugar esta semana. Así participan en esta formación la Fundación Zayas, Cruz Roja, Obra Social de la Caixa o la Orden Hospitalaria de San Juan Dios.

– Intervención de Alejandro García San Juan de la Universidad Huelva

Otros casos prácticos de fundaciones y organizaciones, así como visitas a sus instalaciones para conocer de primera mano su trabajo, tendrán lugar esta semana. Así participan en esta formación la Fundación Zayas, Cruz Roja, Obra Social de la Caixa o la Orden Hospitalaria de San Juan Dios.  

Esta tercerea edición del Diploma finalizará el viernes 30 con la conferencia de clausura «A propósito de una contribución neoinstitucionalista al análisis del atraso del oriente medio islámico» que correrá a cargo del profesor de la Universidad de Granada, Fernando López Castellano

La entrega de los certificados del Diploma y el acto clausura, que está previsto el viernes 30 a las 13:00h, contará con la participación del Decano de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Mariano Sánchez Fernández, los secretarios de las fundaciones Euroárabe y Princesa Al-anood, Inmaculada Marrero y Youssef Alhuzaim, y el director del diploma, Klauss Jochen Albiez Dohrmann.

-Klaus Jochen Albiez Dohrmann profesor de la Universidad de Granada y director del Diploma de Endowment.

DIPLOMA EUROÁRABE DE ENDOWMENT

La formación de este Diploma que se imparte en formato semipresencial en las ciudades de Riad (Arabia Saudí) y Granada (España), está dirigida a personal de gerencia y dirección de los departamentos de inversiones de fundaciones y asociaciones del sector social de Arabia Saudí.

Su programa formativo tiene como objetivo principal el capacitar a sus estudiantes en conocimientos teóricos y prácticos sobre la gestión de patrimonios, inversiones, legados solidarios y donaciones testamentarias recibidas por las asociaciones y fundaciones. A lo largo de sus distintos módulos, el estudiantado aprende a usar las herramientas y metodologías necesarias para desarrollar sus funciones en los departamentos de inversión en las entidades no lucrativas de manera efectiva.

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Estudios de Posgrado

Curso de verano: «Relaciones internacionales y cambio político en el Norte de África y Oriente Medio»

La Universidad Pablo Olavide de Sevilla, Casa Árabe y la Fundación Euroárabe se unen para organizar el curso de verano online «Relaciones internacionales y cambio político en el Norte de África y Oriente Medio. Desafíos actuales» que tendrá lugar entre el 19 y 21 de julio de este año.

Del 19 al 21 de julio en horario de 10 a 18 horas, en formato online.

INFORMACIÓN DEL CURSO

El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta cubrir todas las plazas. El curso se llevará a cabo online del 19 al 21 de julio de 2021, con el horario de 10 a 18 horas. La duración del mismo es de  20 horas (1,5 créditos ECTS). La tarifa es 50€, con posibilidad de obtención de una beca completa (100% del importe) o reducida (50%)

La Universidad Pablo Olavide (UPO) de Sevilla, Casa Árabe y la Fundación Euroárabe se unen para organizar este curso de verano que contará con destacados especialistas en el mundo arabo-islámico contemporáneo.

Dirigido por los profesores Veguilla del Moral y Govantes Romero, ambos docentes del Departamento de Derecho Público de la UPO, este curso tiene por objetivo dotar a los estudiantes con las herramientas de análisis necesarias para entender los retos de política regional e internacional a los que se enfrentan Oriente Medio y el Norte de África (MENA) en la actualidad.

El curso se centrará en los desafíos que emergieron tras las convulsiones que supusieron las movilizaciones sociales de la Primavera Árabe y los conflictos armados que se desencadenaron en la región. Se trata de presentar, a partir de un enfoque global pero también desde una perspectiva del cambio político en regímenes autoritarios, las principales dinámicas que afectan a la región (procesos migratorios, violación de los derechos humanos, intereses de organismos internacionales y potencias extranjeras, juventud desencantada…), especificando rasgos particulares en cada contexto que abordamos, fruto de sus propias trayectorias. 

El programa está dirigido principalmente a estudiantes y titulados en Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas, Ciencias de la Comunicación, Traducción, Estudios Árabes e Islámicos, Sociología y Derecho, así como profesionales de los medios de comunicación y de la sociedad civil.

Este curso ayudará a los participantes a deliberar y elaborar argumentos motivados sobre las citadas cuestiones, situando la región en su contexto global sin perder de vista las dinámicas locales y regionales, las culturas y las tradiciones políticas de cada país.

Las sesiones serán impartidas por autoridades reconocidas en sus respectivos campos, permitiendo a los estudiantes explorar y profundizar en la gran diversidad del mundo arabo-islámico contemporáneo en un contexto de cercanía con los especialistas sobre la región.

En el marco de la actual situación derivada del COVID-19, la realización de este curso en su modalidad online supone la oportunidad perfecta para conectar y compartir la experiencia con personas de todo el mundo, y al mismo tiempo hacerlo desde cualquier lugar.

CONTENIDO DEL CURSO

Sesión 1) Derechos humanos en la región MENA (Laura Feliu, UAB)

Sesión 2) El reto de los flujos migratorios (Ana Planet Contreras, UAM)

Sesión 3) La política de la UE hacia el Norte de África y Oriente Medio (Irene Fernández Molina, Universidad de Exeter)

Sesión 4) El futuro de Argelia como país petrolero y su impacto en la gobernanza regional (Miguel Hernando de Larramendi, UCLM, y Aurelia Mañé Estrada, UB)

Sesión 5) Política europea de vecindad en el Norte de África (Bosco Govantes Romero, UPO)

Sesión 6) Cambio político en Marruecos (María Angustias Parejo Fernández, UGR)

Sesión 7) La explotación de recursos naturales en el Sáhara occidental (Victoria Veguilla del Moral, UPO)

Sesión 8) La desafección política tunecina a través de sus procesos electorales (Antonio Alfonso, Universidad Loyola Andalucía)

Sesión 9) Movimientos sociales periféricos en el Magreb (Miguel Hernando de Larramendi, UCLM)

Sesión 10) Mesa redonda: “Sinergias periodismo-investigación en los trabajos de campo en el Magreb y Oriente Medio”.

Sesión 11) Conflicto político en Yemen (Ewa Strzelecka – UGR)

Sesión 12) Nuevas dinámicas en el conflicto palestino-israelí (Itxaso Domínguez de Olazábal, UC3M / Fundación Alternativas)

Sesión 13) El papel regional de Turquía (Carmen Rodríguez López, UAM)

Aquellos estudiantes que hayan asistido al menos al 85% del horario lectivo previsto para el programa podrán solicitar la expedición de un diploma de asistencia y/o aprovechamiento.

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Estudios de Posgrado

Curso de verano: «Relaciones internacionales y cambio político en el Norte de África y Oriente Medio»

Curso de verano: «Relaciones internacionales y cambio político en el Norte de África y Oriente Medio. Desafíos actuales»

Del 19 al 21 de julio en horario de 10 a 18 horas, en formato online.

INFORMACIÓN DEL CURSO

El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta cubrir todas las plazas. El curso se llevará a cabo online del 19 al 21 de julio de 2021, con el horario de 10 a 18 horas. La duración del mismo es de  20 horas (1,5 créditos ECTS). La tarifa es 50€, con posibilidad de obtención de una beca completa (100% del importe) o reducida (50%)

La Universidad Pablo Olavide (UPO) de Sevilla, Casa Árabe y la Fundación Euroárabe se unen para organizar este curso de verano que contará con destacados especialistas en el mundo arabo-islámico contemporáneo.

Dirigido por los profesores Veguilla del Moral y Govantes Romero, ambos docentes del Departamento de Derecho Público de la UPO, este curso tiene por objetivo dotar a los estudiantes con las herramientas de análisis necesarias para entender los retos de política regional e internacional a los que se enfrentan Oriente Medio y el Norte de África (MENA) en la actualidad.

El curso se centrará en los desafíos que emergieron tras las convulsiones que supusieron las movilizaciones sociales de la Primavera Árabe y los conflictos armados que se desencadenaron en la región. Se trata de presentar, a partir de un enfoque global pero también desde una perspectiva del cambio político en regímenes autoritarios, las principales dinámicas que afectan a la región (procesos migratorios, violación de los derechos humanos, intereses de organismos internacionales y potencias extranjeras, juventud desencantada…), especificando rasgos particulares en cada contexto que abordamos, fruto de sus propias trayectorias. 

El programa está dirigido principalmente a estudiantes y titulados en Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas, Ciencias de la Comunicación, Traducción, Estudios Árabes e Islámicos, Sociología y Derecho, así como profesionales de los medios de comunicación y de la sociedad civil.

Este curso ayudará a los participantes a deliberar y elaborar argumentos motivados sobre las citadas cuestiones, situando la región en su contexto global sin perder de vista las dinámicas locales y regionales, las culturas y las tradiciones políticas de cada país.

Las sesiones serán impartidas por autoridades reconocidas en sus respectivos campos, permitiendo a los estudiantes explorar y profundizar en la gran diversidad del mundo arabo-islámico contemporáneo en un contexto de cercanía con los especialistas sobre la región.

En el marco de la actual situación derivada del COVID-19, la realización de este curso en su modalidad online supone la oportunidad perfecta para conectar y compartir la experiencia con personas de todo el mundo, y al mismo tiempo hacerlo desde cualquier lugar.

CONTENIDO DEL CURSO

Sesión 1) Derechos humanos en la región MENA (Laura Feliu, UAB)

Sesión 2) El reto de los flujos migratorios (Ana Planet Contreras, UAM)

Sesión 3) La política de la UE hacia el Norte de África y Oriente Medio (Irene Fernández Molina, Universidad de Exeter)

Sesión 4) El futuro de Argelia como país petrolero y su impacto en la gobernanza regional (Miguel Hernando de Larramendi, UCLM, y Aurelia Mañé Estrada, UB)

Sesión 5) Política europea de vecindad en el Norte de África (Bosco Govantes Romero, UPO)

Sesión 6) Cambio político en Marruecos (María Angustias Parejo Fernández, UGR)

Sesión 7) La explotación de recursos naturales en el Sáhara occidental (Victoria Veguilla del Moral, UPO)

Sesión 8) La desafección política tunecina a través de sus procesos electorales (Antonio Alfonso, Universidad Loyola Andalucía)

Sesión 9) Movimientos sociales periféricos en el Magreb (Miguel Hernando de Larramendi, UCLM)

Sesión 10) Mesa redonda: “Sinergias periodismo-investigación en los trabajos de campo en el Magreb y Oriente Medio”.

Sesión 11) Conflicto político en Yemen (Ewa Strzelecka – UGR)

Sesión 12) Nuevas dinámicas en el conflicto palestino-israelí (Itxaso Domínguez de Olazábal, UC3M / Fundación Alternativas)

Sesión 13) El papel regional de Turquía (Carmen Rodríguez López, UAM)

Aquellos estudiantes que hayan asistido al menos al 85% del horario lectivo previsto para el programa podrán solicitar la expedición de un diploma de asistencia y/o aprovechamiento.

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Estudios de Posgrado

Diploma de Gestión Endowment en los países del Golfo

DIPLOMA EUROÁRABE DE GESTIÓN DEL ENDOWMENT

Tras el éxito del «Diploma Euroárabe de Gestión de entidades no lucrativas” que este año celebra su séptima edición, y reforzando sus programas de cooperación con los países del Golfo, la Fundación Euroárabe y su socio de Arabia Saudí, la Fundación Princesa Al-Anood, (link is external)vienen desarrollando desde comienzos de año el primer Diploma especializado en la Gestión de los awqaf (endowment) como modelo de emprendimiento social solidario.

El “Diploma Euroárabe de Gestión del Endowment» es un curso semi-presencial dirigido a personal de gerencia y dirección de los departamentos de inversiones de  fundaciones y  asociaciones del sector social de Arabia Saudí.  Este Diploma, que en las próximas ediciones se abrírá a otros países del Golfo,  presenta un novedoso programa formativo de capacitación profesional cuyo objetivo principal es que sus estudiantes adquieran conocimientos teóricos y prácticos sobre la gestión de patrimonios,  inversiones y  donaciones recibidas por las asociaciones y  fundaciones.

A lo largo del curso, el estudiantado aprenderá a usar las herramientas y metodologías necesarias para desarrollar sus funciones en los departamentos de inversión en las entidades no lucrativas de manera efectiva. Este diploma pretende proporcionar habilidades profesionales estudiando y transfiriendo las buenas prácticas para mejorar los resultados de las inversiones del sector no lucrativo.

Este curso, que combina seminarios presenciales con módulos on-line, se desarrollará en Riad (Arabia Saudi) y en Granada (España) durante el cual el alumnado trabaja los contenidos con el apoyo del material didáctico y una tutoría permanente del profesorado universitario,personas expertas de instituciones que gestionan los endowment en los países musulmanes y de la mano tambén de especialistas en el desarrollo de los recursos económicos propios de las entidades no lucrativas.

El contenido de este diploma está compuesto por ocho módulos:

1. La economía social participativa.

2. Marco jurisprudencial de los endowment / awqaf

3. Legislación y gobernanza de los endowment / awqaf

4. contabilidad y gestión financiera de las entidades de awqaf

5. Gestión de las inversiones de entidades no lucrstivas

6. Administración y funcionamiento de propiedades y patromonios de entidades no lucrativas.

7. Gestión de subvenciones

8. Estudios de campo y visitas prácticas

Este nuevo Diploma es fruto de la colaboración que desde hace ocho años vienen desarrollando las fundaciones Euroárabe y Princesa Al Anood. De esta colaboración han salido distintos programas y actuaciones, el más destacado el  Diploma Euroárabe de Gestión de entidades no lucrativas que cuenta en estos momentos con siete ediciones (la séptima se está impartiendo en estos momentos) y que ha supuesto toda una novedad en este sector al ser la primera formación que sobre esta materia se ha impartido en los países de Oriente Medio.

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Estudios de Posgrado

Estudiantes árabes participan en Granada del Diploma de Gestión de ONL que se imparte en la Euroárabe

El 1 julio ha comenzado la formación que se ofrece en Granada del  Diploma de “Gestión de Organización No Lucrativas (ONL)”, dirigido al personal directivo y técnico de organizaciones del tercer sector de los países de la Península Arábiga.

– Inauguración de uno de los dos seminarios que se han desarrollado en estas semanas en la Fundación Euroárabe, el que se ha celebrado el lunes 8 de junio con las intervernciones de Inmaculada Marrero Rocha, secretaria ejecutiva de la Fundación Euroárabe y Yousef Al-Huzaim, secretario general de la Fundación Al-Anoud(link is external) y la Vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad(link is external) (link is external)de la Universidad de Granada, Margarita Sánchez Romero.
– Estos seminarios cuentan con una parte teórica en la que intervienen distintos ponentes, entre ellos el director de Cooperación de la Fundación Euroárabe y director del Diploma, Hassan Laaguir.

Sexta edición del Diploma

Hace ya seis años que la Fundación Euroárabe, en colaboración con la Fundación saudí  ‘Princesa Al-Anoud’ puso en marcha esta formación que se imparte en régimen semi-presencial en las ciudades de Riad y Granada, con una duración de 300 horas lectivas, y que ha supuesto toda una novedad en este sector en Oriente Medio, siendo la primera formación que sobre esta materia se imparte en Arabia Saudí.

El objetivo de este curso es mejorar la capacidad del alumnado en el desarrollo de los servicios sociales que llevan a cabo sus organizaciones, a través de la transferencia de las buenas prácticas, el conocimiento de los cambios a adoptar en la gestión, el diseño de los programas sociales e identificación de las debilidades institucionales que puedan tener en sus organizaciones.

Durante su formación en Granada visitarán cinco organizaciones sociales  – Cruz Roja(link is external)ONCE(link is external)Márgenes y Vínculos(link is external)Aldeas Infantiles SOS(link is external)  y  Fundación Zayas(link is external)– para conocer de primera mano el trabajo que realizan y los distintos aspectos de la gestión y organización del día a día de estas entidades.

– Intervención de la Presidenta y Gerente de la Fundación Zayas en la sede de la Fundación Euroárabe.

Tras esta primera exposición el alumnado ha contado con su primer contacto con las ONG de Granada, en concreto con la Fundación Zayas(link is external) que ha ofrecido la parte teórica de su programa en la sede de la Euroárabe, a cargo de su presidenta, Juana Mª Rodríguez Mesa y Andrés Ruiz Martín, gerente. Tras esta fase teórica  el grupo se ha trasladado al Valle de Lecrín, donde está prevista la visita a la residencia de mayores ‘Fuente de la Salud’ de Padul,(link is external) cerrando la jornada con el traslado del grupo a Nigüelas donde visitarán el molino de aceite y museo de agricultura tradicional, La Laerillas.

– Visita a la Residencia de mayores «Fuente de Salud» en Padul que gestiona la Fundación Zayas.

Inscrito en el marco del convenio de colaboración suscrito entre la Fundación Euroárabe y la Fundación saudí Princesa Al-Anoud, se desarrolla esta sexta edición del Diploma de “Gestión de Organización No Lucrativas (ONL)”, dirigido al personal directivo y técnico de organizaciones del tercer sector de Arabia Saudí.

Entre enero y junio de este 2019 se han llevado a cabo 5 seminarios presenciales en Riad. Paralelamente a estos seminarios, se ha desarrollado una fase online durante la cual el alumnado trabaja los contenidos, con el apoyo del material didáctico y una tutoría permanente del profesorado. En Granada, en esta primera quincena del mes de julio se celebra el sexto y último seminario del Diploma y se cierra con la ceremonia de entrega de diplomas.

En esta sexta edición el Diploma cuenta con un alumnado compuesto por 23 hombres y 16 mujeres, que en su vida profesional desempeñan tanto tareas de dirección como de gestión en asociaciones sociales y fundaciones no lucrativas de distintos países del Golfo como son Arabia Saudí, Baréin, Emiratos Árabes, Kuwait y Yemen.

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Estudios de Posgrado

Segunda edición del Máster «ISLAM HOY» de la Universidad de Granada

«El Islam Hoy. Tendencias del pensamiento islámico y gestión de la convivencia y la diversidad» ha iniciado sus clases en lo que es ya su segunda edición.

Es un máster propio de la Universidad de Granada que se imparte en la sede de la Fundación Euroárabe y que está inscrito en las actividades que desarrolla la Cátedra de Estudios de Civilización Islámica y Renovación del Pensamiento

  • La 2ª edición del Máster cuenta con profesorado de nueve países distintos, procedente de ámbitos académicos y profesionales muy variados.
  • Se mantiene la diversidad en el origen geográfico de los alumnos y las alumnas, cuyo número se ve incrementado respecto a la anterior edición.

Esta semana se han iniciado las clases del Máster con un primer módulo que aborda la «Metodología de investigación científica y análisis del discurso»

Este modulo, que se desarrolla del 13 al 24 de noviembre, está impartido por las profesoras de la Universidad de Granada(link is external), Aurora Álvarez Veinguer, del departamento de Antropología Social, y Carmen Caballero Navas, del departamento de Estudios Semíticos.

Hasta junio de 2018, que terminan las clases presenciales del Máster, el profesorado que participa en esta formación impartirá el completo programa diseñado en el que se abordan 12 Módulos:

Metodología de investigación científica y análisis del discurso; Sociología de la religión y de la cultura; Tafsir y Taawilat contemporáneos; Pensamiento islámico contemporáneo: Iytihad, renovación y modernización; Historiografía y espiritualidad en el Mediterráneo; El fenómeno del salafismo; Estudios de género en el Mediterráneo; Estudios teológicos contemporáneos; Islam en Europa; Religión, emigración y ciudadanía;  Islam político: Religión y modernidad.

– Un momento de la intervención de la profesora Aurora Álvarez Veinguer durante la primera sesión del Máster

En su primera sesión el director del Máster y Vicesecretario de la Fundación Euroárabe, Rafael Ortega Rodrigo, se dirigió al alumnado para darles la bienvenida. Un alumnado que en esta edición se ha visto incrementado en número y, al igual que la edición anterior, responde a un perfil interdisciplinar así como a una procedencia geográfica variada.

En este enlace puedes escuchar la entrevista que la Red de Emisoras Locales de Andalucia realizada al director del Máster, Rafael Ortega Rodrigo:  Onda Local de Andalucía

– Rafael Ortega Rodrigo dando la bienvenida al alumnado del Máster en su primera clase.

Un Máster único en España

El Máster «El Islam Hoy» se presenta como una formación de posgrado única en España, tanto por las temáticas que aborda como por su profesorado. De su profesorado se destacada su variedad.

Representantes del ámbito académico, institucional, de la sociedad civil así como autoridades del islam en Europa, llegados de espacios geográficos diversos como Alemania, Canadá, España, Francia, Iraq, Líbano, Marruecos, Mauritania y Túnez, y adscritos a disciplinas diversas como pueden ser la Historia, Filología, Sociología, Antropología, Teología, así como a temáticas como la de género o estudios poscoloniales. De la misma manera, la presencia de universidades españolas también es destacable, al contar con profesorado de universidades como la de Granada, Madrid o Alicante.

Destacar en cuanto al alumnado de esta edición el incremento de número de matrículas respecto a la anterior edición así como la diversidad geográfica, tan representativa como en el caso del profesorado. En este sentido, se cuenta en este curso con estudiantes de Argelia, Colombia, España, Grecia, Marruecos e Italia.

En cuanto a las temáticas, este Máster profundiza en las claves que permiten entender el pensamiento islámico contemporáneo.

De esta manera, esta formación entronca con una rama del saber sobre el mundo islámico, la Islamología, que se ha marginado en cierta medida en los planes de estudios universitarios.

La islamología ayuda a entender la formación del pensamiento islámico y su evolución hasta nuestros días, y los elementos que han contribuido a ello: Corán y Hadices, Derecho Islámico, Sharia, las diferentes escuelas jurídicas y de pensamiento cuyas influencias llegan hasta la época contemporánea, la historia del islam y de occidente.

A través de sus diferentes módulos, el Máster propio de la Universidad de Granada presta una especial atención a la producción filosófica e intelectual, a la historia de las sociedades árabes e islámicas, a la presencia del Islam y las y los musulmanes en las sociedades europeas, a la dimensión política del Islam, al hecho religioso y a las cuestiones relativas a la modernidad en las sociedades europeas y árabes.

Módulos, seminarios y conferencias

Hasta junio de 2018, se alternarán las clases, organizadas en módulos, con distintos seminarios y conferencias que ampliarán la perspectiva temática. Los módulos desarrollarán ámbitos tan diversos como la islamofobia y el extremismo; el fenómeno del salafismo; la historia del pensamiento y de la cultura del Mediterráneo; la emigración en el mundo árabe; o los estudios de género y feminismo islámico.

El Máster «El Islám Hoy» se inscribe en el programa de la Cátedra de Estudios de Civilización Islámica y Renovación del Pensamiento Religioso que, con sede en  la ciudad de Granada, desarrolla la Fundación Euroárabe.

Instituciones implicadas en la Cátedra de Estudios de Civilización Islámica y Renovación del Pensamiento Religioso 

Puedes acceder a la información sobre la primera edición del Máster «El Islam Hoy» aquí.

Categorías
Estudios de Posgrado

Diploma de la UGR y la Fundación Euroárabe

NOTICIAS DEL DIPLOMA

  • Abierto el plazo de inscripción y becas hasta 7 de octubre, 2016

Más información sobre el Diploma y consultas administrativas en este enlace.(link is external)

DIPLOMACIA Y RELACIONES EUROÁRABES

Información académica

En la actualidad el Diploma «Diplomacia y Relaciones Euroárabes» de la Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe, se presenta como el único diploma de especialización en España que otorga al estudiante una formación amplia y sólida sobre las relaciones internacionales en la región Euro-Mediterránea.

Guías docentes, profesorado y horarios, se pueden descargar en los archivos adjuntos que se ofrecen en esta página.

1.- SOCIEDAD INTERNACIONAL: Composición, estructura y ordenamiento jurídico.

TUTORÍAS: Lunes y martes de 11,30h. a 14,30h.

 

2.- RELACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES: Economía Internacional, Organizaciones Económicas Internacionales, Economía del Mundo Árabe.

TUTORIAS:  1er. Cuatrimestre: Martes de 9h. a 15h.  – 2º. Cuatrimestre Miércoles de 9h. a 15h.

3.- ORGANIZACIONES INTERNACIONALES DEL MEDITERRÁNEO Y EL MUNDO ÁRABE: UE, Liga de Estados Árabes, Consejo de Cooperación del Golfo, Unión Africana.

TUTORIAS: Miércoles y jueves de 12.00 a 15.00

4.- HISTORIA Y POLÍTICA DEL MUNDO ÁRABE ISLÁMICO CONTEMPORÁNEO: Renacimientos en el mundo árabe e islámico del siglo XIX.  Autoritarismos poscoloniales y renovación en las élites. Procesos de cambio político tras la Primavera Árabe. Clasificación  y caracterización de los regímenes políticos árabes. Geopolítica y dinámicas regionales en Oriente Próximo.

TUTORÍAS: Martes y jueves de 11:00 a 14:00

TUTORÍAS:  1C: Miércoles de 12:00 a 14:30 y jueves de 11:00 a 14:30 / 2C: Lunes y miércoles 11:30   14:30

5.- COOPERACIÓN UE-MUNDO ÁRABE: Relaciones comerciales, Ayuda Oficial al Desarrollo, cuestiones inmigración/asilo

6.- GOBERNANZA ECONÓMICA Y ACCIÓN DE LA ONU: Buen gobierno y corrupción. Acción del Banco Mundial. Acción del Fondo Monetario internacional. Cooperación al desarrollo y ayuda condicional Historia.

TUTORÍAS: Miércoles, jueves y viernes,  de 11:00 a 13:00.

TUTORÍAS: Lunes y  martes  de 10:00 a 13:00

7.- COOPERACIÓN POLÍTICA EUROMEDITERRÁNEA: Unión Europea, Proceso de Barcelona, Política Europea de Vecindad, Unión para el Mediterráneo, Inmigración, Energía, Conflictos, Seguridad, Defensa.

TUTORÍAS: Lunes y martes de 11,30h. a 14,30h.

Normas para el Trabajo Fin de Diploma

Los Trabajos Fin de Diploma (TFD) han de basarse en los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo del programa y demostrar que los estudiantes se encuentran capacitados para investigar de manera original e independiente. Deben presentarse como trabajo de investigación sobre un tema elegido por los alumnos y acordado con la persona que dirija el TFD. Su valor será de 4 créditos

Características de los TFD

1. El TFD supone la realización por parte del alumno de un proyecto, memoria o estudio en el que aplique y desarrolle los conocimientos adquiridos en el Diploma. ElTrabajo estará orientado a la aplicación de las competencias generales asociadas a la titulación. El TFD será individual, bajo la supervisión de un tutor/director asignado.

2. El Trabajo solo podrá ser evaluado una vez que se tenga constancia de que el alumno ha superado las evaluaciones previstas en las restantes materias del Plan de Estudios y dispone, por tanto, de todos los créditos necesarios para la obtención del Título de Diploma, salvo los correspondientes al propio TFD.

3. El Coordinador será responsable de asignar el tema del trabajo y el tutor/director a cada alumno, procurando tener en cuenta las preferencias indicadas por alumnos y profesores. El tutor/directorpodrá ser un profesor que imparta docencia en el Diploma y su función consistirá en orientar al alumno durante la realización del TFD, supervisarlo y velar por el cumplimiento de los objetivos fijados.

4. La asignación del tutor/director y del tema deberá producirse al menos tres meses antes de la finalización de la presentación de los Trabajos. Cada profesor del Diploma asumirá la dirección de 2 TFD como máximo.

5. Salvo justificación adecuada, la extensión delos TFDde 4 créditos no será inferior a 45 páginas ni superior a 75,preferentemente en letra tipo Time New Roman 12, con interlineado de 1.5. Como todo trabajo científico deberá seguir alguno de los sistemas normalizados de notas y citas bibliográficas.

Evaluación del TFD

1. Habrá una convocatoria ordinaria para la evaluación del trabajo de investigación, hacia el mes de mayo-junio del curso académico. En todo caso, el trabajo de investigación se entregará al tutor/director con la debida antelación para que pueda analizarlo y emitir el preceptivo informe previsto en la normativa de la Universidad de Granada.

2. La lengua oficial de presentación y defensa de los trabajos de máster es el español, salvo casos excepcionales debidamente justificados.

4. La cubierta de presentación del trabajo ha de contener el título, el nombre de la persona que realiza el trabajo, el nombre de la persona o personas que dirigen el trabajo, y el año de presentación, junto con los logos oficiales. El TFD irá acompañado de un resumen cuya extensión máxima será de 150 palabras. Se entregará al tutor una copia en papel y una en formato electrónico.

5. El tutor/directorelaborará un informe razonado sobre el TFD según el modelo establecido por la Escuela de Posgrado. Este informe irá acompañado de una calificación preliminar, que se comunicará al Coordinador para que éste la eleve a definitiva si se dan las condiciones mínimas de calidad requeridas para este tipo de pruebas.

6. La calificación se otorgará en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: de 0-4,9: suspenso; de 5,0-6,9: Aprobado; de 7-8,9 Notable; de 9,0-10 Sobresaliente.

7. El Coordinador del Diploma hará llegar a la Escuela de Posgrado la calificación atribuida al TFD siguiendo las normas establecidas por ésta para los títulos propios de la Universidad de Granada.

Diploma «Diplomacia y Relaciones Euroárabes»

El  Diploma de Especialización “Diplomacia y Relaciones Euroárabes” pretende proporcionar a los estudiantes una sólida  formación y una amplia  capacitación enfocadas a la especialización académica, investigadora y profesional en las  relaciones internacionales propias del mundo  árabe, con el objetivo último de potenciar sus oportunidades de  inserción laboral.

Entre sus objetivos el Diploma, que se imparte en la sede de la Fundación Euroárabe de octubre de 2016 a marzo de 2017, busca formar al alumnado en:

  •  Capacidad para el manejo de la documentación referente a la práctica de los Estados, de las organizaciones internacionales y de otros actores internacionales del arco mediterráneo.
  •  Capacidad para buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información sobre relaciones internacionales e interacciones entre los diferentes actores del mediterráneo, en particular de las organizaciones internacionales de la región.
  • Adquisición del conocimiento sobre los diferentes enfoques en el estudio de las relaciones  euro-árabes, en sus vertientes económica, política, histórica y sociológica.
  •  Capacidad de análisis crítico sobre los procesos internacionales en el mundo euro-árabe, en particular los conflictivos, identificando los actores que participan en ellos, los intereses implicados, las normas aplicables y sus distintas posibilidades de evolución.
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Estudios de Posgrado

Máster ‘Public Governance’. Abierto el plazo de matrícula y becas hasta el 11 de noviembre

  • La 3ª Edición del Máster “Public Governance”(link is external) constituye una iniciativa de estudio puntera e innovadora cuyo principal objetivo es fomentar el estudio y la investigación en el ámbito de la gobernanza y las zonas estratégicas del mundo.
  • Este Máster propio de la Universidad de Granada inicia sus clases el 16 de noviembre de 2015. De carácter eminentemente práctico y de proyección profesional, tiene una duración de 14 meses y cuenta con 60 créditos ECTS

Abierto el plazo de inscripción y solicitud de becas, del 22 de junio al 11 de noviembre de 2015. 

Este Máster propio de la Universidad de Granada y la Fundación Euroárabe constituye una iniciativa de estudio puntera e innovadora centrada en el estudio y la investigación en el ámbito de la gobernanza en las zonas estratégicas del mundo y cuyo objetivo principal es otorgar capacidades a funcionarios y especialistas en Administración Pública.

Impartido en su totalidad en lengua inglesa, las sesiones presenciales del Máster cuentan con profesionales del más alto nivel, presentando un programa en el que se desarrollan materias como gobernanza y sistemas de información; el sector de seguridad; liderazgo público; reformas políticas en áreas estratégicas; género y empoderamientos de mujeres; reformas económicas en el mundo árabe; políticas de la UE, etc.

Objetivos Generales

Entre sus objetivos está el proporcionar las capacidades necesarias para que su alumnado se pueda convertir  en agente activo para afrontar los desafíos que los regímenes deben enfrentar hoy. También se busca el que el alumnado entienda el concepto de gobernanza y su aplicabilidad en el nuevo entorno mundial. Familiarizarse con los indicadores de gobernabilidad tales como voz y rendición de cuentas, estabilidad política, efectividad gubernamental, calidad regulatoria, estado de derecho, control de la corrupción, la calidad institucional promedia, etc.

Capacitación de funcionarios y directivos de la Administración Pública. Objetivos Específicos:

1. Estudio específico de la Reforma de la Administración Pública aplicada en regiones estratégicas del mundo.

2. Desarrollar y mejorar la capacidad de liderazgo.

3. Proporcionar capacidades para implementar el gobierno electrónico y las TIC como herramientas en la prestación de servicios públicos

4. Mejorar las relaciones en varios niveles.

5. Consolidar el proceso de integración y cooperación a nivel regional y global.

6. Destacar la importancia de la incorporación de la perspectiva de género para alcanzar los principios de Buen Gobierno.

Inscripción y Becas

La inscripción al Máster está abierta del 22 de junio al 11 de noviembre de 2015. Una vez recibida la confirmación de aceptación en el programa, podrá proceder al pago de la matrícula, la cual puede optar a hacerla en un único pago o en cuotas. Coste: 4.504, 73 € (viajes y alojamiento para los seminarios presenciales no están cubiertos).

  • PLAZOS DE MATRÍCULA

Primer pago: 1.576 € del 22 de junio al 11 de noviembre  2015 / Segundo pago: 1.352 € del 1 al 29 de febrero 2016 / Tercer pago: 900 € del 1 al 30 de junio 2016/ Cuarto y último pago: 676,73 € del 1 al 30 de septiembre 2016

  • BECAS

Se destinará a becas un máximo del 15% del presupuesto del curso y se distribuirá conforme a los criterios establecidos en la Normativa de Becas de la Universidad de Granada.

Toda la información está disponible en la Escuela de Posgrado de la Universidad de Granada- http://escuelaposgrado.ugr.es (link is external) –  Email: epalu@ugr.es(link sends e-mail).

Para más información puedes descargar el tríptico explicativo en esta página y consultar la web del Máster: http://mastergobfundea.org/