Ce premier cours sur « Modèles Psychoéducatifs d’intervention dans la classe », se tiendra jusqu’au 8 février, organisé par la Fondation Euro-arabe dans le cadre des actions programmées par le projet européen ARMOUR: Modèle Radical de Résilience pour Esprits Jeunes.(link is external)
Ce projet vise les professionnels de première ligne des institutions étatiques et de la société civile qui travaillent avec des jeunes de l’Union Européenne susceptibles et vulnérables à la radicalisation.
Ce premier cours, qui compte sur la collaboration de la Fédération de l’Enseignement de la Commission des ouvriers de l’Andalousie (CC.OO), se déroule en format virtuel d’une durée d’un mois, et auquel s’est inscrit près de cent enseignants de la communauté andalouse.
Le cours est divisé en une première partie théorique sur la radicalisation et sa prévention, suivie de 7 ateliers : services de conseil et de pédagogie familiale ; développement de la pensée critique ; control de la colère ; thérapie narrative ; simulation et débat ; résolution de conflits ; principe de proportionnalité.
Leur programmation est fondée sur les laboratoires expérimentaux développés par le projet ARMOUR. Dans lesdits laboratoires des matériaux sont offerts aux enseignants pour qu’ils puissent mieux comprendre les défis et les stratégies recommandées, et cela pour surmonter des situations difficiles dans la pratique quotidienne, en se focalisant sur comment la radicalisation peut être gérer, inverser et canaliser vers des formes positives d’auto-affirmation et réussite.
La Fondation Euro-arabe espère de cette première approche à la thématique de la radicalisation, à laquelle se sont inscrits plusieurs enseignants, qu’elle soit le début d’autres futures actions de formation sur les thèmes de radicalisation et prévention. Les débats qui auront lieu entre les participants pendant cette première mise en place formative permettront sûrement le perfectionnement des actions de formation future qui continueront à être dispenser à la communauté éducative.
Projet ARMOUR
La Fondation Euro-arabe des Hautes Études dirige le partenariat du projet européen ARMOUR- « Modèle Radical de Résilience pour Esprits Jeunes »(link is external) dont fait partie huit sociétés de l’Union Européenne : l’Autriche, la Bulgarie, l’Espagne, L’Italie, Malte, les Pays-Bas et la Roumanie.
ARMOUR initie son activité, en janvier 2019, visant à faire face à la polarisation de la société par le biais du renforcement de la résilience des personnes, des communautés et des groupes vulnérables à la polarisation (comme les mineurs, les jeunes, etc.). C’est dans ce but que le projet encourage l’interaction et la coopération entre les différents agents locaux des secteurs publics, spécialisés dans le travail avec les groupes vulnérables dans la prévention de l’extrémisme, par le développement des modèles de coopération.
Un ensemble d’instruments sont conçues, dans le cadre du projet, pour que les professionnels de première ligne, comme est le cas des enseignants, puissent les utilisés dans la réduction de la polarisation parmi les mineurs et les jeunes.
Ces instruments se réalisent dans les laboratoires expérimentaux que développe ARMOUR et qui travaillent sur trois lignes/champs bien définies : renforcement de la capacité individuelle pour résister aux facteurs incitatifs et d’attraction de la radicalisation ; créer la capacité d’émancipation et de résiliences de la communauté à la polarisation sociale et à l’extrémisme violent ; aider les États à déployer des réponses proportionnelles contre les provocations et les conflits latents.
Le projet ARMOUR est financé par l’Union Européenne, par le biais du Fond Policier pour la Sécurité Intérieure – European Union’s Internal Security Fund-Police
Pour toute information additionnelle du projet ICI