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Conferencia de Waleed Saleh: «Mujeres Árabo-Musulmanas, entre la tradición y la religión»

Fundación Euroárabe ha presentado esta tarde la conferencia impartida por el profesor iraquí de Lengua y Literatura árabe de la Universidad Autónoma de Madrid, Waleed Saleh, que ha contado con la moderación de la Vicesecretaria de la Fundación Euroárabe, Bárbara Boloix.

Whaleed Saleh y Bárabara Boloix en la conferencia.

Para el profesor Whaleed Saleh, en algunos países árabes y musulmanes las mujeres son rehenes de una serie de prácticas que perjudican sus derechos y libertades. Prácticas que tienen su origen en tradiciones tribales o sociales que a veces se confunden con preceptos religiosos.

Pero también, dice Saleh, otras prácticas forman parte de las enseñanzas del islam puestas en marcha hace siglos y que siguen en vigor a nivel oficial y popular hasta la actualidad, pese a las denuncias de las asociaciones proderechos humanos o por los grupos feministas, que intentan poner fin a unos usos que lesionan la integridad física y moral de las mujeres.

Las mujeres en estos países, mnanifiesta el conferenciandte, son considerada menores toda su vida, obligándolas a contar con un varón que las guie. Hoy las mujeres siguen siendo objeto de matrimonios forzosos, de repudio, de violación y está obligada por ley a obedecer a su esposo, aunque la maltraten.

Pese a las pequeñas mejorías en algunos códigos de la familia y códigos penales en cuanto a las mujeres se refiere, dice Whaleeh Saleh, aún estamos muy lejos de que sean tratadas en igualdad al hombre y que puedan ejercer sus derechos y libertades, tanto en el ámbito privado como el público.

Whaleed Saleh en un momento de su intervención.

Waleed Saleh Alkhalifa

Profesor titular de Lengua y Literatura árabe en la Universidad Autónoma de Madrid. Doctor por esta universidad en Estudios Árabes e Islámicos, Waleed Saleh es licenciado por la Universidad de Bagdad en Filología Árabe, y en Filología Hispánica por la Universidad de Valencia. Colaborador habitual en medios de comunicación españoles y del mundo árabe.

Natural de Iraq, de la fronteriza ciudad de Mandali, abandonará su país en 1978 por razones politicas,  instalándose en Marruecos y trabajando como profesor en el Magisterio de Errachidía primero y en Casablanca después. En 1934 llega a España, donde trabaja como corresponsal de al-Sharq al-Awsat, periódico árabe que se publica en Londres y prepara su doctorado. En 1991 se trasladó a Valencia para trabajar como profesor de lengua árabe en la Escuela Oficial de Idiomas.

Ha traducido varias obras literarias del árabe al español y viceversa y es autor de una veintena de libros entre ellos varios manuales de enseñanza del árabe para hispanoparlantes, además de: Siglo y medio de teatro árabe, UAM, 2000; El ala radical del Islam: el Islam político realidad y ficción, Siglo XXI, 2007; Amor, sexualidad y matrimonio en el Islam, Ediciones del Oriente y del Mediterráneo, 2010; Librepensamiento e Islam, Editorial Tirant, 2016; El Islam Político: génesis y evolución, UNAM (México), 2019; Feminismo e islam – una ecuación imposible, El Paseo editorial, 2022.

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Formación

Seminario «Maqbara. Espacios, rituales y ceremonial de enterramiento islámicos desde los orígenes hasta el presente»

Maqbara I es el primer Seminario Internacional organizado por el proyecto I+D “Maqbara. Arabización, islamización y resistencias a través de los espacios cementeriales en el sureste de al-Andalus” (PID2020-113188GB-I00) con la colaboración de las Universidad de Granada, Ministerio de Ciencia e Innovación y la Fundación Euroárabe.

En este seminario se realizará una puesta en común de los diferentes aspectos que atañen al mundo funerario islámico y bajo el islam, desde una perspectiva pluridisciplinar e interdisciplinar y, por lo tanto, reuniendo a algunos/as de los/las máximas especialistas en la materia (antropología, arqueología, historia, epigrafía y estudios árabes).

Al mismo tiempo, este primer Seminario tiene por objeto difundir los recientes hallazgos de maqābir de al-Andalus y de otros puntos, especialmente de aquellos que puedan contribuir al debate central del proyecto de investigación, como es el de la islamización, arabización y resistencias.

El mundo funerario islámico y los espacios funerarios bajo el Islam han sido objeto hasta el momento de numerosos estudios parciales y, en muchos casos, unidisciplinares. Los trabajos puntuales, hallazgos de sepulturas en contexto urbano y rural, así como los proyectos de arqueología funeraria resultan de sumo interés para el conocimiento de las sociedades pasadas, en particular del mundo andalusí.

Pero en su mayoría contamos con una información fragmentaria, escueta o limitada a una breve aproximación como consecuencia de la escasez de recursos del arqueólogo/arqueóloga, el escaso respeto a los restos conservados y la inexistencia de trabajos coordinados entre diferentes especialistas.

Por todo esto, debe realizarse un esfuerzo de diálogo, cotejo entre las diversas fuentes de información y colaboración entre las disciplinas implicadas en el estudio de restos humanos y la materialidad ligada a los mismos, teniendo en cuenta las diferentes perspectivas y aproximaciones (género, decolonial, islamización…) e incluso etapas históricas (desde los orígenes del islam al período contemporáneo).

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Cátedra ISESCO de Diversidad Cultural y Solidaridad Internacional

Escuela de Convivencia de ISESCO en Marruecos para jóvenes

El 17 de junio se inauguró en Rabat  (Marruecos) la Escuela de Conviencia con las intervenciones de Amina Al Hari, vicedirectora general de la ISESCO  (Organización Islámica de Educación, Ciencia y Cultura), Najib Rhiat y el vicesecretario de la Fundación Euoárabe, Rafael Ortega Rodrigo.

Durante una semana, del 17 al 23 de octubre,  estos jóvenes tienen la oportunidad de realizar un acercamiento a la cultura del país vecino de Marruecos, a través de un programa que combina una parte teórica y otra cultural, basada en visitas y encuentros que permiten acercar la cultura marroquí a estos jóvenes.

Dividido en  tres grandes bloques, esta semana de convivencia aborda los temas de ‘Islam y Diversidad’, ‘Diálogo interreligioso’ y el papel de ‘Las Mujeres en el Islam’.

En la primera sesión los estudiantes han asistido a la inauguración de la Escuela y han abordado por la mañana la primera parte del programa, la dedicada a la introducción del islam por Morad Riffi, antropólogo, investigador y experto en patrimonio cultural. Por la tarde es tiempo de conocer Museo Mohamed VI de arte moderno y contemporáneo, la Torre Hassan y el Mausoleo Mohammed V.